„Šnekučių“ grupės vaikai leidosi į pažinimo kelionę – tyrinėjo moliūgą ir apelsiną. Juos atidžiai stebėjo, lygino, ieškojo panašumų ir skirtumų, aptarė spalvą, formą, dydį, kvapą bei sandarą.
Žaisdami, tyrinėdami ir atlikdami įvairias užduotis vaikai lavino pastabumą, kalbinius bei mąstymo gebėjimus, mokėsi kelti klausimus, dalytis mintimis ir daryti išvadas. Kartu kūrė mąstymo žemėlapį, kuriame užfiksavo savo pastebėjimus, mintis ir atradimus.