Metodinė diena „Mąstau, žaidžiu, kuriu – kūrybiškas požiūris į ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą“
2025 m. lapkričio 19 d. Šiaulių lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“ vyko metodinė diena, organizuota bendradarbiaujant su Šiaulių švietimo kompetencijų centru. Renginys subūrė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojus bei švietimo pagalbos specialistus dalytis patirtimi ir stiprinti profesinę bendrystę.
Susirinkusius dalyvius pasveikino lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ direktorė Aiva Gendvilienė, pabrėžusi nuolatinio tobulėjimo ir mąstymo kultūros ugdymo svarbą. Justina Jankauskienė pristatė, kaip „Ąžuoliuke“ taikomi „Mąstymo mokyklos“ elementai padeda vaikams ugdytis savarankiškumą, smalsumą, kritinį mąstymą ir gebėjimą argumentuoti.
Po pasveikinimo bei pranešimo pristatymo dalyviai buvo pakviesti stebėti keturių praktinių veiklų: „Kodėl rudenį keičiasi lapų spalva?“ (priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Edita Kasparaitė), „Koks šiandien oras?“ – patyriminė veikla (ikimokyklinio ugdymo mokytoja Kristina Antanaitė), „Iš kur atsiranda vėjas?“ (ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Daiva Laurinavičienė) ir „Kaip kalba emocija?“ (logopedė Violeta Jurgaitienė ir vyresnioji socialinė pedagogė Virginija Ankudinova). Stebėdami šias veiklas pedagogai turėjo galimybę pamatyti, kaip praktikoje taikomi „Mąstymo mokyklos“ elementai, tyrinėjimo, priežasties–pasekmės ryšių, refleksijos bei emocinio raštingumo ugdymo metodai, ir įsivertinti jų pritaikymo galimybes savo grupėse. Pedagogai stebėjo, kaip vaikai tyrinėja gamtos reiškinius ir aiškinasi, kodėl rudenį keičiasi lapų spalvos, matė veiklą, kurioje analizuojamas oras, taip pat stebėjo eksperimentus, padedančius suprasti, kaip atsiranda vėjas, stebėjo vaikų darbą su emocijų pažinimu ir suvokimu, kur buvo taikomi metodai, skirti emociniam raštingumui ir tarpusavio santykiams stiprinti.
Renginį apibendrino direktoriaus pavaduotoja ugdymui Laura Palivonienė, pabrėžusi, kad metodinė diena sustiprino bendradarbiavimą ir paskatino dalyvius dar kūrybiškiau taikyti inovatyvius ugdymo metodus.
Metodinė diena tapo įkvėpimo šaltiniu pedagogams, siekiantiems ugdyti mąstančius, smalsius ir drąsius vaikus.
Straipsnį parengė direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Laura Palivonienė
