Veiklos padėjo vaikams natūraliai pažinti pasaulį per patirtinį mokymąsi, eksperimentavimą ir žaidimą. Personažas STEAMukas Smalsiukas suteikė ugdymo procesui žaismingumo, motyvacijos ir emocinio įsitraukimo, padėjo vaikams lengviau įsitraukti į tyrinėjimo veiklas, skatino drąsiai klausti, bandyti ir atrasti.
Projekto metu buvo ugdomi vaikų kalbiniai gebėjimai – plečiamas žodynas, skatinama rišlioji kalba, lavinamas gebėjimas įvardyti patirtis.