eTWINNING PROJEKTAS „STEAM VELYKOS“
2022 metų kovo-balandžio mėnesiais Šiaulių lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ priešmokyklinio ugdymo vyresnioji pedagogė Justina Jankauskienė ir Kretingos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Kristina Kaunienė organizavo, rengė užduotis ir skatino jungtis kolegas iš kitų įstaigų į tarptautinį eTwinning projektą „Steam Velykos“. Projektas buvo skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams. Projekto tikslas-skatinti vaikų susidomėjimą STEAM dalykais, ugdyti ekologinę sampratą, kurti gražią, tvarią darželio aplinką. Pagrindinė siūloma projekto veikla buvo kurti velykinę atributiką – kiaušinį, taikant STEAM metodiką ( inžineriją, matematiką), panaudojant antrines žaliavas.
Projekte dalyvavo 47 dalyviai iš Lietuvos bei Turkijos. Džiugu, kad prie šio projekto prisijungė nemaža dalis Lietuvos „Ąžuolyno“ sambūrio narių (Kelmės lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, Kretingos lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, Radviliškio vaikų dienos centras „Ąžuoliukas“, Šiaulių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“). Labai aktyviai į projekto siūlomas veiklas prisijungė Šiaulių lopšelio-darželio ,,Ąžuoliukas“ auklėtojos: Viga Kankalienė, Reda Papreckienė, Larisa Šarpanova, Kristina Vertelienė, Anželika Dūdienė, Jūratė Rovienė, Agnė Balčiūnaitė.
Projekto metu dalyviai prisistatė ir atliko įvairias užduotis: kūrė prisistatymo plakatus, iš antrinių žaliavų kūrė, konstravo įvairius kūrybinius darbus skirtus Velykomis, gamino didžiulius (iki 1,5 m) Velykinius kiaušinius ir kt. Taip pat projekto dalyviai aktyviai dalijosi kiaušinių marginimo technikomis, įvairiais margučių raštais. Gerąja patirtimi pedagogai dalijosi eTwining platformoje bei vykdė susitikimus virtualiuoju būdu. Sukurta virtuali knyga su šio projekto akimirkoms fiksuoti (kuri yra vis dar pildoma): https://www.storyjumper.com/book/read/132110132/eTwining-project-Steam-VelykosSteam-Easter#
Nuotolinių susitikimų Zoom platformoje buvo organizuojami nuotoliniai susitikimai tarp projekte dalyvaujančių dalyvių. Ugdytiniams buvo labai įdomu ne tik susipažinti su vaikais, pasisveikinti kitomis kalbomis, tarmėmis, kurie dalyvavo šiame projekte, bet ir pasidalinti patyrimais, įspūdžiais ką patyrė įgyvendinant numatytas veiklas.
Įgyvendinamo projekto laikotarpiu ugdytiniai praktinių veiklų metu ne tik aktyviai veikė, bet ir patyrė atradimų džiaugsmą, kaupė gerąją savo patirtį bei patobulino visas kompetencijas. Pedagogų bendravimas ir bendradarbiavimas, dalijimasis gerąja darbo patirtimi, skatino naudotis vieni kitų veiklų idėjomis, jų atlikimo metodais. Plačiai naudota gamtosauginė tematika, STEAM veiklos labai įtraukė ir sudomino vaikus, o tai leido kurti gražią ir tvarią darželio aplinką laukiant Šv. Velykų ir jas švenčiant!
ZENKLAS
